¿CÓMO INTRODUCIR ROBÓTICA EN 1º DE PRIMARIA?
El uso de herramientas digitales está a la orden del día y en nuestro cole hemos comenzado a utilizarlo en primer ciclo introduciendo la robótica de forma interdisciplinar en diferentes áreas.
En 1º de primaria los alumnos sienten motivación casi por cualquier actividad, sin embargo, el día que introducimos a “Lupi” en nuestras aulas sus caras lo decían todo.
Los alumnos le pusieron nombre y grabaron sus voces para dar las indicaciones: adelante, atrás, izquierda y derecha. El beebot es un robot con forma de abeja indicado para las edades más tempranas (Educación infantil y 1º de Primaria) que ayuda a que los alumnos comiencen a programar de una manera muy sencilla. El robot se desplaza 15 cm por paso programado y realiza giros de 90º. Los alumnos tienen que presionar las flechas y dar al botón verde “GO”, y el beebot sigue las instrucciones que se le han dado repitiendo las órdenes mientras se mueve o en silencio.
Algunas actividades que hemos realizado en las distintas asignaturas han sido:
Inglés: en cada tema de inglés hemos puesto las flashcards del vocabulario del tema que estábamos trabajando sobre un tablero con casillas blancas y los alumnos tenían que ir moviéndose hacia la flashcard que la profesora o un compañero habían dicho en inglés.
Lengua: hemos utilizado un tablero con letras y los alumnos tenían que moverse de una letra a otra dando instrucciones a Lupi y diciendo una palabra que empezase por la primera letra y otra palabra que empezase por la letra donde Lupi había terminado.
Matemáticas: en esta asignatura hemos introducido un dado de tal manera que un alumno tiraba el dado (hasta el 6) y el otro alumno tenía que mover a Lupi desde donde estaba hasta la casilla que dijera la profesora con la peculiaridad que solo podía hacer los movimientos que hubieran salido en el dado (si salía un 4 solo podía darle 4 órdenes a Lupi) para llegar donde la profesora le había indicado en el tablero.
Carmen Gutiérrez Cabrera - Maestra de 1º de primaria
BLOOKET EN 3º DE PRIMARIA CON TABLETS
El alumnado de 3º de Primaria ha trabajado el área de Inglés a través de la aplicación Blooket en las tablets. Una herramienta que combina minijuegos y preguntas, que deben responder correctamente para poder avanzar. Blooket contiene diferentes modalidades de juegos, como "Monster Brawl" o "Tower Defense", que resultan atractivos para el alumnado y que convierten las clases de Inglés en sesiones más dinámicas, activas y participativas. Como consecuencia, se produce un aprendizaje significativo y además... ¡lo hemos pasado genial!
Angélica Pilar Gascueña Pascual - Maestra de 3º de Primaria
